Een van de grote mijlpalen in de ontwikkeling van kinderen is spraak. Het is duidelijk dat een van de langverwachte stappen voor ouders, die niet kunnen wachten om die kleine stem te horen, pap en moeder oproept en de wereld door woorden ontdekt. Maar het is een moment waarop met geduld moet worden gewacht, ook al is het een bijna onmogelijke taak. Elke baby heeft tenslotte zijn ontwikkeling en leertijd en zal gedurende de eerste twee levensjaren plaatsvinden, in sommige gevallen tot iets meer. Voor zuigelingen en kinderen die moeite hebben met praten, is er een medische specialisatie die hen kan helpen, logopedie voor kinderen.

wanneer moeite met leren, uitspraak en en elke andere moeilijkheid bij het ontwikkelen van taal moet een specialist in kinder-logopedie worden gezocht. De specialiteit is om methoden voor preventie en therapie te evalueren en te bestuderen om problemen in de ontwikkeling van communicatie in het algemeen op te lossen. Auditieve, spraak-, slik- en mondelinge en schriftelijke communicatie worden geëvalueerd, dit zijn fundamentele punten in de ontwikkeling van het kind. Door middel van verschillende technieken is het mogelijk om te detecteren in welk stadium de baby of het kind zich ontwikkelt, waardoor de juiste logopedist-behandeling wordt geïnitieerd die de punten die moeten worden geëvalueerd, stimuleert.

Een feit voor ouders in het algemeen niet erg duidelijk, is dat het gebrek aan respiratoire coördinatie kan ook een reden zijn voor problemen bij de ontwikkeling van spraak van kinderen. Baby's en kinderen die onvoldoende ademen, lopen vaak achter in het leer- en ontwikkelingsproces. Het probleem kan worden gecorrigeerd en biedt een grote verbetering door logopedische oefeningen, dus hoe eerder u de hulp van een snellere specialist zoekt, heeft de positieve resultaten. Logopedie voor kinderen heeft ook grote waarde bij het helpen van kinderen met het downsyndroom, kinder- en hersenverlamming, infantiele psychose, kinderen met respiratoire problemen zoals astma, behandeling van larynxkanker, gehoorverlies en ook kinderen geboren met gespleten lip gehemelten, onder andere gezondheidsproblemen die schade kunnen aanrichten in de communicatie.

Fasen van ontwikkeling

Al snel in de eerste minuten van het leven presenteert de baby zijn eerste vorm van taal, het huilen. Elke fase zal worden gekenmerkt door een andere stap van communicatie en ontwikkeling, die moet worden gerespecteerd. Baby's leren geleidelijk woorden te gebruiken om te beschrijven wat ze willen, willen en voelen als hun emotionele, mentale en gedragsmatige ontwikkeling rijpt. Denk eraan dat baby's geweldige waarnemers zijn en dat ze zelfs bij het lezen van de lip aandacht besteden aan het leren van de uitspraak van de lettergrepen, naast de vorm en wanneer sommige woorden worden gebruikt om te communiceren.

de spraak is direct gekoppeld aan het gehoor van de baby, die leert door het luisteren en de compositie van zinnen van de anderen om hem heen, om de geluiden en de woorden te absorberen. Maar in de eerste paar maanden zal je belangrijkste communicatiemiddel huilen. Als je honger hebt zul je huilen, als je de vuile luier hebt en als je last hebt van iets of slaperig bent, zul je zeker in tranen uitbarsten. Maar hoe de reden voor zoveel tranen te identificeren? En geloof me, wij ouders kunnen een huilende ochtend herkennen, een kreet van honger bijvoorbeeld. Niets is beter dan de tijd om deze verbinding met onze kinderen te bereiken en om te weten zonder zelfs maar een woord te zeggen wat ze op dat moment voelen en nodig hebben. Van de eerste tot de derde levensmaand zal de belangrijkste communicatie zijn.

Wanneer je aankomt 4e levensmaand, je was verrast door de uitspraak van sommige geluiden zoals nanny, mama, Tetê, Dada en paus. Het is duidelijk dat de ouders het moment verbinden met de eerste woorden die over de zoon worden gesproken, zodat ze al papa of mama kunnen bellen. Maar de situatie is slechts een fase van het ontdekken van de baby, waar hij ontdekt dat hij tong en mond heeft en geluiden kan maken via de stembanden. En als je een nieuw geluid kunt maken, geloof dan dat het leuk is en het zal stimuleren om nieuwe geluiden te blijven maken en uitproberen.

van 6 tot 9 maanden van het leven, de geluiden die eerder zo grappig waren, en die klonken als gek praten of beter bekend als "bebes", beginnen duidelijker te worden of soms samenvallen, steeds duidelijker en helderder. Praat in dit stadium meer en meer met de baby, vooral voor hem, zodat hij zijn lippen kan zien bewegen en het geluid eruit komt is van fundamenteel belang. Zingen en verhalen vertellen is ook een waardevolle manier om je te helpen bij de ontwikkeling van spraak. Wanneer u uw eerste levensjaar bereikt, is de 12 tot 17 maanden, de baby krijgt meer en meer gevoel voor communicatie en het belang van woorden. Hij is er zelfs in geslaagd om naar sommige dingen van zijn belang te verwijzen en de vaders al te bellen. Sommige baby's in dit stadium kunnen al op een kostbare manier communiceren, met een zeer precies vocabulaire. Het wordt echter beschouwd als voor deze fase, een vroege ontwikkeling.

van 18 maanden om het 2e levensjaar te voltooien, is de tijd van de grootste memorisatie van baby's woorden. Dat hij dagelijks ongeveer 10 nieuwe woorden per dag kan leren. Dus het is tijd om voorzichtiger te zijn over wat je zegt naast de kleine, die kan blijven herhalen waar hij luistert naar wat hij hoort in het huis. Dit is de fase die kleine frases kan produceren zoals "is van mij", "geef mij", "Ik wil". van 2 tot 3 jaar oud, de dagelijkse verbetering van lettergrepen en woorden is constant, samen met de vorming van langere zinnen, die zelfs kunnen deelnemen aan een dialoog. Het belangrijkste punt van deze fase is de toon van de stem die een grote moeilijkheid zal zijn om het juiste volume te vinden. Natuurlijk zult u de aandacht van uw kind trekken om lager te spreken.

De ouders zien de tijd niet voor hun kinderen om te spreken en het is in deze tijd dat ze uiteindelijk onthouden hoe goed een beetje stilte is. In de fase van de 3 jaar zien ze echte chatters en vertellen ze graag alles wat ze in hun tijd en elke nieuwe ontdekking meemaken. Als uw kind geen verwachte ontwikkeling ontwikkelt en u merkt een aantal grote problemen, neem dan contact op met de kinderarts die verantwoordelijk is voor zijn of haar follow-up. Er zal worden gecontroleerd of er behoefte is aan follow-up met een logopedist of dat de vertraging normaal is.

Zie ook: Ontwikkeling van de spraak van baby's en kinderen

Foto's: João Vicente